Entry tags:
Абстрактное мышление, говорите?
Утренняя история.
Вчера Лиза пошла спать слишком поздно, с утра была какая-то обессиленная, короче, решили её сегодня дома оставить.
И уселась дочь моя целеустремленная с утра делать задание по ивриту для 1-го класса.
Задание не то, чтоб слишком сложное: выдается текст, надо в нем найти все слова, в которых используется буква "вав" и обвести, а потом подчеркнуть разными линиями те слова, где "вав" читается, как "у", "о" и "вэ" соответственно.
Но это для детей первого класса с родным ивритом оно не очень сложное. А для дошкольницы, которая на иврите говорит только в садике, да и то лишь в последние несколько месяцев...
Теперь ещё предыстория. Учитывая, что основная жизнь дома у ребёнка происходит в салоне, где игры, много места и занимаются воспитанницы домашнего клуба Лены, то и телевизор используется, в основном, в салоне. Второй телек - у нас в спальне, когда мы хотим что-то смотреть перед сном. А так, по основному телеку обычно смотрят научно-популярные или детские фильмы/мультики.
Естественно, вечером, когда мы с женой решаем посмотреть что-то "своё", ребёнка так просто из салона не вытуришь, потому она в последнее время часто смотрит те фильмы, которые смотрим мы.
Например, скандинавский сериал "Мост".
Юзерпику в этом сериале очень нравится девушка-следователь с синдромом Аспергера, которую зовут Сага. Правда, Лиза её называет Сара, по имени одной из воспитательниц в садике.
Девушка, мягко говоря, странная, иногда её действия кажутся неадекватными. Что достаточно выпукло в сериале и показано.
И вот сегодня, сидит, значит, Лизочка, корпит над заданием, обводит слова с буквой "вав", и говорит:
- Вы только посмотрите, какая интересная эта буква "вав". То она читается, как "о", то - как "у", то - как "вэ". Такая странная буква, ну точно, как та Сара из фильма...

Вчера Лиза пошла спать слишком поздно, с утра была какая-то обессиленная, короче, решили её сегодня дома оставить.
И уселась дочь моя целеустремленная с утра делать задание по ивриту для 1-го класса.
Задание не то, чтоб слишком сложное: выдается текст, надо в нем найти все слова, в которых используется буква "вав" и обвести, а потом подчеркнуть разными линиями те слова, где "вав" читается, как "у", "о" и "вэ" соответственно.
Но это для детей первого класса с родным ивритом оно не очень сложное. А для дошкольницы, которая на иврите говорит только в садике, да и то лишь в последние несколько месяцев...
Теперь ещё предыстория. Учитывая, что основная жизнь дома у ребёнка происходит в салоне, где игры, много места и занимаются воспитанницы домашнего клуба Лены, то и телевизор используется, в основном, в салоне. Второй телек - у нас в спальне, когда мы хотим что-то смотреть перед сном. А так, по основному телеку обычно смотрят научно-популярные или детские фильмы/мультики.
Естественно, вечером, когда мы с женой решаем посмотреть что-то "своё", ребёнка так просто из салона не вытуришь, потому она в последнее время часто смотрит те фильмы, которые смотрим мы.
Например, скандинавский сериал "Мост".
Юзерпику в этом сериале очень нравится девушка-следователь с синдромом Аспергера, которую зовут Сага. Правда, Лиза её называет Сара, по имени одной из воспитательниц в садике.
Девушка, мягко говоря, странная, иногда её действия кажутся неадекватными. Что достаточно выпукло в сериале и показано.
И вот сегодня, сидит, значит, Лизочка, корпит над заданием, обводит слова с буквой "вав", и говорит:
- Вы только посмотрите, какая интересная эта буква "вав". То она читается, как "о", то - как "у", то - как "вэ". Такая странная буква, ну точно, как та Сара из фильма...
